Kemendikdasmen Dorong Program Relawan Mengajar, Bantu Anak di Daerah Terpencil yang Kekurangan Guru

KebonCinta.com — Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) mendorong penguatan Program Relawan Mengajar sebagai salah satu upaya membantu anak-anak di wilayah terpencil yang menghadapi keterbatasan tenaga pendidik.

Program tersebut mendapat dukungan dari INOVASI atau Inovasi untuk Anak Sekolah Indonesia, yang menilai keterlibatan relawan dapat membantu menjaga keberlangsungan layanan belajar di daerah dengan hambatan geografis.

Penjelasan mengenai program ini dipublikasikan Direktorat Guru Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal Kemendikdasmen pada Kamis, 12 November 2026.

KETERBATASAN GURU MASIH MENJADI TANTANGAN

Baca Juga: 7 Manfaat Buah Alpukat untuk Kesehatan Tubuh, Kaya Lemak Sehat dan Vitamin 

Ketersediaan tenaga pendidik menjadi salah satu faktor penting dalam menentukan kualitas pembelajaran.

Namun, sejumlah sekolah di wilayah terpencil menghadapi kesulitan memastikan guru dapat hadir dan mendampingi murid secara rutin.

Persoalan tersebut tidak selalu disebabkan oleh tidak adanya guru yang ditugaskan.

Dalam beberapa kondisi, lokasi sekolah yang jauh dari pusat pemerintahan dan terbatasnya sarana transportasi menjadi hambatan bagi kehadiran tenaga pendidik.

Akibatnya, anak-anak berisiko tidak memperoleh pendampingan pembelajaran secara optimal.

KONDISI DI KALIMANTAN UTARA DAN MALUKU TENGAH

INOVASI menemukan gambaran tantangan tersebut ketika mengunjungi sekolah-sekolah di Krayan, Kabupaten Nunukan, Kalimantan Utara, serta Kanikeh, Maluku Tengah.

Di wilayah tersebut, perjalanan menuju sekolah dapat membutuhkan sarana transportasi yang tidak mudah dijangkau.

Deputi Kebijakan Program dan Pembelajaran INOVASI, Ingga Danta Vistara, menjelaskan bahwa pada beberapa lokasi, guru yang bertugas berada di ibu kota kabupaten karena akses menuju sekolah sangat sulit.

Perjalanan bahkan dapat memerlukan pesawat atau kapal.

Kondisi tersebut menunjukkan bahwa penempatan tenaga pendidik perlu mempertimbangkan situasi geografis dan dukungan bagi kehidupan guru di lokasi tugas.

RELAWAN MEMBANTU PENDAMPINGAN BELAJAR

Program Relawan Mengajar menjadi salah satu pendekatan untuk membantu memenuhi kebutuhan pendampingan anak ketika guru belum dapat hadir secara optimal.

Keterlibatan relawan diharapkan membantu siswa tetap memperoleh kegiatan pembelajaran.

Program tersebut juga menjadi ruang bagi anak muda yang memiliki kepedulian terhadap pendidikan untuk berkontribusi secara langsung.

Namun, relawan tidak boleh dipandang sebagai pengganti permanen seluruh tanggung jawab penyediaan guru profesional.

Pemenuhan kebutuhan pendidik tetap membutuhkan kebijakan dan pengelolaan tenaga guru yang berkelanjutan.

RELAWAN PERLU DIBEKALI KOMPETENSI

INOVASI menekankan pentingnya mekanisme perekrutan dan pembekalan relawan yang jelas.

Calon relawan perlu memahami tugas, kondisi lokasi penempatan, serta pendekatan yang sesuai bagi anak-anak.

Pendampingan selama menjalankan kegiatan juga dibutuhkan agar relawan tidak menghadapi tantangan lapangan tanpa dukungan.

Selain itu, kontribusi relawan perlu memperoleh pengakuan yang sesuai dengan ketentuan program.

Dengan sistem yang baik, kegiatan relawan diharapkan menjadi gerakan pendidikan yang terarah dan berkelanjutan.

MEMBANTU MENCEGAH ANAK PUTUS SEKOLAH

INOVASI juga menyoroti potensi peran relawan dalam pencegahan anak tidak sekolah.

Penanganan persoalan pendidikan tidak cukup hanya dengan mengajak anak yang telah putus sekolah untuk kembali belajar.

Upaya pencegahan sejak awal juga penting bagi siswa yang menunjukkan risiko berhenti melanjutkan pendidikan.

Relawan yang memiliki usia relatif dekat dengan peserta didik diharapkan mampu membangun komunikasi yang akrab dan memberikan motivasi belajar.

APAKAH PENDAFTARAN RELAWAN SUDAH DIBUKA?

Publikasi Kemendikdasmen pada 12 November 2026 menjelaskan peran dan pentingnya Program Relawan Mengajar.

Namun, artikel tersebut tidak mencantumkan pembukaan pendaftaran umum, kuota relawan, besaran insentif, ataupun jadwal penempatan baru.

Karena itu, masyarakat yang tertarik menjadi relawan perlu menunggu informasi resmi sebelum menganggap proses rekrutmen sedang berlangsung.

Program Relawan Mengajar diharapkan dapat menjadi bagian dari upaya memperkuat pemerataan layanan pendidikan, khususnya bagi anak-anak yang tinggal di wilayah dengan keterbatasan akses.