Cara orang tua berbicara dapat memengaruhi bagaimana anak memahami perilaku dan dirinya sendiri.
Karena itu, orang tua sebaiknya menghindari pemberian label yang terlalu umum ketika anak melakukan kesalahan.
Misalnya, ketika kakak memukul adiknya, hindari langsung menyebutnya sebagai anak nakal. Lebih baik jelaskan perilakunya secara spesifik.
Orang tua dapat mengatakan, "Jangan memukul adik. Perbuatan itu membuat adik kesakitan. Kalau kamu marah, sampaikan dengan kata-kata."
Prinsip yang sama berlaku ketika memberikan pujian. Daripada hanya mengatakan "Kamu anak baik", orang tua dapat menjelaskan tindakan yang patut dihargai.
Contohnya, "Kamu sudah memilih untuk tidak membalas ketika kakak membuatmu marah. Itu keputusan yang baik."
Menurut Barrett, penggunaan bahasa yang lebih spesifik membantu anak membangun pemahaman mengenai tindakan, perasaan, dan dirinya sendiri.
Dengan cara tersebut, anak tidak hanya mengetahui bahwa suatu tindakan benar atau salah, tetapi juga memahami alasan di baliknya.
Baca Juga: Anak yang Terbiasa Membantu Pekerjaan Rumah Berpeluang Lebih Mandiri Saat Dewasa, Benarkah?
Perkembangan anak juga dipengaruhi oleh pengalaman sosial. Selain berinteraksi dengan orang tua, anak perlu mendapatkan kesempatan mengenal orang-orang dari berbagai latar belakang.
Orang tua dapat mengenalkan anak kepada kakek, nenek, paman, bibi, teman sebaya, dan lingkungan masyarakat.
Pengalaman tersebut membantu anak mengenali beragam karakter, cara berkomunikasi, dan kebiasaan sosial.
Paparan terhadap berbagai bahasa juga dapat mendukung perkembangan kemampuan berbahasa. Penelitian menunjukkan bahwa bayi yang mendapatkan pengalaman mendengar bahasa berbeda dapat mengembangkan kemampuan membedakan bunyi bahasa yang tidak digunakan dalam bahasa sehari-harinya.
Hal serupa ditemukan dalam penelitian mengenai pengenalan wajah. Bayi yang mendapatkan pengalaman melihat beragam wajah memiliki kesempatan mengembangkan kemampuan membedakan wajah dari berbagai kelompok.
Namun, interaksi tersebut tetap perlu dilakukan secara aman dan sesuai usia anak. Orang tua juga harus memperhatikan kenyamanan anak ketika bertemu orang baru.
Membantu anak tumbuh cerdas tidak harus dilakukan melalui pembelajaran formal sejak dini. Kebiasaan sederhana di rumah juga dapat memberikan pengalaman penting bagi perkembangan otaknya.
Lima pendekatan yang dijelaskan Lisa Feldman Barrett mencakup menyediakan lingkungan yang mendukung minat anak, membacakan cerita, menjawab pertanyaan, menggunakan bahasa yang spesifik, serta mengenalkan anak kepada beragam orang dan lingkungan.
Orang tua tidak perlu menerapkan semuanya secara sempurna dalam satu waktu. Mulailah dari kebiasaan sederhana dan lakukan secara konsisten.
Perlu diingat, tidak ada satu pola pengasuhan yang menjamin anak pasti memiliki IQ tinggi. Namun, lingkungan keluarga yang mendukung dapat membantu anak mengembangkan kemampuan bahasa, pemikiran, pengelolaan emosi, dan keterampilan sosial.
Berita paling banyak dibaca dalam 7 hari terakhir