Sekolah Rusak Pascagempa Flores Diminta Dicek Struktur, Bangunan Tak Layak Bisa Dibangun Ulang

KEBONCINTA.COM – Kondisi bangunan sekolah yang terdampak gempa bumi di Pulau Flores, Nusa Tenggara Timur (NTT), menjadi perhatian setelah sejumlah peserta didik belum dapat kembali mengikuti pembelajaran secara normal di dalam ruang kelas.

Anggota Komisi X DPR RI Edi Oloan meminta pemerintah menjadikan hasil asesmen atau verifikasi konstruksi sebagai dasar untuk menentukan penanganan sekolah terdampak gempa.

Pemeriksaan struktur dinilai penting karena tingkat kerusakan setiap bangunan berbeda.

Sekolah yang mengalami kerusakan ringan mungkin masih dapat direvitalisasi. Namun, bangunan yang secara struktur sudah tidak layak dinilai perlu dipertimbangkan untuk dirobohkan dan dibangun kembali.

Langkah tersebut dibutuhkan untuk memastikan bangunan yang nantinya digunakan peserta didik benar-benar aman dan tidak hanya terlihat baik dari sisi fisik.

Persoalan keamanan menjadi perhatian utama karena gempa susulan masih dapat menjadi risiko bagi warga sekolah.

Salah satu kondisi yang menjadi perhatian terjadi di SMPN 8 Komodo, Labuan Bajo, Manggarai Barat.

Peserta didik di sekolah tersebut belum melaksanakan pembelajaran di dalam gedung setelah bangunan mengalami kerusakan akibat gempa yang terjadi pada Agustus lalu.

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah sebelumnya juga telah mempercepat pendataan sekolah yang mengalami kerusakan akibat gempa di NTT.

Tim pemerintah diturunkan ke tujuh kabupaten di Pulau Flores, yakni Ngada, Nagekeo, Ende, Manggarai, Manggarai Timur, Manggarai Barat, dan Sikka.

Pendataan diperlukan agar jenis bantuan yang diberikan dapat menyesuaikan kondisi setiap sekolah.

Pemerintah diharapkan tidak hanya memperbaiki bangunan, tetapi memastikan standar konstruksi mampu memberikan perlindungan bagi siswa, guru, serta tenaga kependidikan.

Hasil asesmen nantinya juga dapat menjadi dasar dalam menentukan prioritas anggaran revitalisasi.

Pemulihan sarana pendidikan menjadi penting agar kegiatan belajar dapat kembali berlangsung secara aman tanpa membuat siswa maupun orang tua khawatir terhadap kondisi gedung sekolah.