Sertifikasi Guru Kemenag 2026 Tembus 97.122 Peserta, Total Capai 304 Ribu

Keboncinta.com-- Kabar menggembirakan datang dari Kementerian Agama Republik Indonesia. Sebanyak 97.122 guru binaan dinyatakan lulus sertifikasi guru pada tahun 2026.

Mereka merupakan peserta Sertifikasi Guru angkatan ke-4 yang telah menjalani proses sejak tahun 2025.

Dengan tambahan tersebut, total guru yang berhasil lulus sertifikasi dari angkatan 1 hingga 4 sepanjang 2025–2026 mencapai 304.661 orang.

Capaian ini tidak hanya menunjukkan peningkatan kualitas profesional tenaga pendidik, tetapi juga menjadi bukti keseriusan pemerintah dalam meningkatkan kesejahteraan guru madrasah dan pendidikan keagamaan.

Direktur Jenderal Pendidikan Islam, Amien Suyitno, menyampaikan bahwa pencapaian ini menjadi kabar baik yang datang menjelang Hari Raya, sehingga membawa kebahagiaan tersendiri bagi para guru dan keluarganya.

Baca Juga: Rekrutmen SPPI KDKMP ID 2026 Resmi Dibuka, Kesempatan Sarjana Bangun Desa hingga 17 April

Senada dengan itu, Panitia Nasional PPG Kementerian Agama yang juga Direktur Pendidikan Agama Islam, M. Munir, menjelaskan bahwa program sertifikasi guru merupakan bagian dari upaya meningkatkan kompetensi profesional guru secara terstandar sekaligus memberikan pengakuan yang layak atas dedikasi mereka.

Menurutnya, kelulusan puluhan ribu guru pada angkatan ke-4 ini juga menegaskan komitmen nyata Kementerian Agama dalam meningkatkan kesejahteraan tenaga pendidik.

Guru yang telah tersertifikasi berhak menerima Tunjangan Profesi Guru (TPG) sesuai ketentuan yang berlaku.

Pemberian tunjangan ini diharapkan mampu mendorong semangat para guru untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran serta memperkuat peran mereka sebagai pilar utama pembangunan sumber daya manusia di Indonesia.

Baca Juga: CPNS 2026 Segera Dibuka, Pemerintah Siapkan Ratusan Ribu Formasi untuk Isi Kekosongan ASN

Secara rinci, 97.122 guru yang dinyatakan lulus berasal dari 31 bidang studi. Cakupannya meliputi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah umum, guru madrasah untuk mata pelajaran agama maupun umum, hingga guru agama Katolik, Kristen, dan Khonghucu.

Keberhasilan ini, menurut Munir, tidak lepas dari kerja sama berbagai pihak, mulai dari unit teknis di lingkungan Kementerian Agama, perguruan tinggi penyelenggara Pendidikan Profesi Guru (PPG), hingga para peserta yang mengikuti seluruh tahapan dengan penuh komitmen.

Pengumuman kelulusan ini diharapkan menjadi motivasi baru bagi para guru untuk terus meningkatkan profesionalitas dan kualitas layanan pendidikan.

Selain itu, capaian ini juga memperkuat komitmen pemerintah dalam memuliakan peran guru sebagai penjaga masa depan bangsa.***