Pendidikan
Rahman Abdullah

Contoh RPP Seni Budaya Kelas 8 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Langkah Pembelajaran

Contoh RPP Seni Budaya Kelas 8 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Langkah Pembelajaran

18 Oktober 2026 | 20:57

KebonCinta.com-- Guru Seni Budaya kelas 8 dapat memanfaatkan contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sebagai referensi untuk menyusun kegiatan belajar pada semester 2 Kurikulum Merdeka. Perencanaan yang tepat membantu proses pembelajaran menjadi lebih terarah, kreatif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Dalam Kurikulum Merdeka, perangkat ajar dirancang agar siswa tidak hanya memahami materi secara teori, tetapi juga memperoleh pengalaman melalui kegiatan praktik, diskusi, pengamatan, dan pembuatan karya. Oleh karena itu, guru perlu menyesuaikan rancangan pembelajaran dengan capaian pembelajaran, kondisi sekolah, serta kemampuan siswa.

Baca Juga: Contoh RPP Seni Budaya Kelas 8 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Tujuan dan Penilaian 

Contoh RPP Seni Budaya Kelas 8 Semester 2

Berikut contoh rancangan pembelajaran yang dapat dijadikan acuan. Materi yang digunakan adalah membuat poster sebagai media komunikasi visual. Topik ini merupakan salah satu alternatif kegiatan seni rupa dan dapat disesuaikan dengan alur tujuan pembelajaran yang digunakan sekolah.

1. Identitas Pembelajaran

  • Satuan pendidikan: SMP/MTs
  • Mata pelajaran: Seni Budaya
  • Kelas: VIII
  • Semester: 2
  • Materi: Poster dan komunikasi visual
  • Alokasi waktu: 2 pertemuan, masing-masing 2 JP
  • Model pembelajaran: Project Based Learning (PjBL)

2. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:

  1. Menjelaskan pengertian dan fungsi poster dalam kehidupan sehari-hari.
  2. Mengidentifikasi unsur visual, seperti gambar, warna, tipografi, dan tata letak.
  3. Merancang poster dengan pesan yang jelas dan menarik.
  4. Membuat karya poster sesuai tema yang telah ditentukan.
  5. Menyampaikan alasan pemilihan desain serta mengevaluasi hasil karya secara santun.

3. Materi Pembelajaran

Materi pembelajaran mencakup pengertian poster, tujuan penyampaian pesan, unsur desain visual, prinsip komposisi, pemilihan warna, penggunaan huruf, dan teknik membuat poster.

Guru dapat memberikan contoh poster bertema kebersihan lingkungan, kesehatan, pelestarian budaya, atau ajakan membaca. Melalui contoh tersebut, siswa belajar memahami hubungan antara pesan, gambar, dan tampilan visual.

Baca Juga: Contoh RPP Seni Budaya Kelas 7 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Langkah Pembelajaran 

4. Media dan Sumber Belajar

Perangkat pembelajaran dapat menggunakan:

  • Buku Seni Budaya yang sesuai dengan materi kelas VIII.
  • Contoh poster cetak atau digital.
  • Kertas gambar, pensil, penghapus, pensil warna, atau spidol.
  • Perangkat digital dan aplikasi desain jika tersedia.
  • Lingkungan sekolah sebagai sumber inspirasi tema.

Pemilihan media sebaiknya mempertimbangkan fasilitas sekolah agar semua peserta didik memiliki kesempatan mengikuti pembelajaran.

Langkah-Langkah Pembelajaran

A. Kegiatan Pendahuluan

Pada awal pembelajaran, guru menyapa siswa, memeriksa kesiapan belajar, dan menghubungkan materi dengan pengalaman sehari-hari. Guru dapat menampilkan beberapa poster yang ditemukan di lingkungan sekitar, kemudian mengajak siswa membahas pesan yang disampaikan.

Selanjutnya, guru menjelaskan tujuan pembelajaran, hasil karya yang akan dibuat, serta kriteria penilaian yang perlu diperhatikan.

B. Kegiatan Inti

Pertemuan pertama: mengenal dan merancang poster

  1. Mengamati contoh: Siswa memperhatikan berbagai poster dan mengenali unsur visual yang digunakan.
  2. Diskusi kelompok: Siswa membahas tujuan, sasaran pembaca, dan kejelasan pesan dari poster yang diamati.
  3. Menentukan tema: Setiap siswa atau kelompok memilih tema yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.
  4. Membuat sketsa: Siswa menyusun rancangan awal dengan mempertimbangkan gambar, tulisan, warna, dan tata letak.
  5. Mendapatkan masukan: Guru memberikan arahan terhadap rancangan sebelum siswa melanjutkan ke tahap pembuatan.

Pertemuan kedua: membuat dan mempresentasikan karya

  1. Siswa mengembangkan sketsa menjadi poster sesuai rancangan.
  2. Guru mendampingi proses pengerjaan dan membantu siswa yang mengalami kesulitan.
  3. Siswa memeriksa kembali keterbacaan tulisan, kesesuaian gambar, dan kekuatan pesan.
  4. Karya dipajang atau ditampilkan di depan kelas.
  5. Siswa menjelaskan ide dan tujuan posternya, kemudian menerima tanggapan dari teman.
  6. Guru bersama siswa melakukan refleksi terhadap proses dan hasil pembelajaran.

C. Kegiatan Penutup

Guru mengajak siswa menyimpulkan unsur penting dalam pembuatan poster. Siswa menyampaikan pengalaman, kesulitan, dan hal baru yang dipelajari selama kegiatan.

Guru memberikan umpan balik, menyampaikan tindak lanjut, serta mengapresiasi usaha dan kreativitas peserta didik.

Baca Juga: Contoh RPP Seni Budaya Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Tujuan dan Langkah Pembelajaran 

Contoh Penilaian Seni Budaya Kelas 8

Penilaian dilakukan dengan memperhatikan proses belajar dan hasil karya. Berikut aspek yang dapat digunakan sebagai pedoman.

Aspek penilaianIndikator
Pemahaman materiMampu menjelaskan fungsi dan unsur poster
KreativitasMenghasilkan ide dan desain yang menarik
Komposisi visualMemadukan gambar, tulisan, dan warna secara tepat
Kejelasan pesanPesan mudah dipahami oleh sasaran pembaca
PresentasiMampu menjelaskan ide dan menerima masukan

Guru dapat menggunakan skala nilai 1–4 untuk setiap aspek, dengan kriteria yang dijelaskan sebelum pengerjaan tugas. Penilaian hendaknya memperhatikan perkembangan kemampuan siswa, bukan hanya keindahan hasil akhirnya.

Remedial dan Pengayaan

Peserta didik yang belum mencapai tujuan pembelajaran dapat memperoleh pendampingan tambahan, misalnya menyusun ulang pesan poster, memperbaiki tata letak, atau berlatih menggunakan unsur visual sederhana.

Sementara itu, siswa yang sudah menguasai materi dapat diberi tantangan membuat poster digital, mengembangkan kampanye visual bertema sosial, atau mempresentasikan alasan pemilihan desain secara lebih mendalam.

Hal yang Perlu Diperhatikan Guru

Contoh RPP ini merupakan bahan awal yang dapat dikembangkan sesuai kebutuhan satuan pendidikan. Guru perlu memeriksa kesesuaiannya dengan capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, alur tujuan pembelajaran (ATP), serta materi yang telah ditetapkan untuk semester 2.

Dalam penerapan Kurikulum Merdeka, istilah dan format perangkat ajar dapat menyesuaikan kebijakan yang berlaku di sekolah. Karena itu, rancangan ini sebaiknya tidak langsung dianggap sebagai format wajib untuk semua sekolah.

Dengan perencanaan yang fleksibel, pembelajaran Seni Budaya dapat menjadi ruang bagi siswa untuk mengembangkan kreativitas, kemampuan berkomunikasi, kerja sama, dan apresiasi terhadap karya seni.

Baca Juga: HP Berdering Saat Salat, Bolehkah Dimatikan? Ini Penjelasan Hukumnya dalam Islam 

Contoh RPP Seni Budaya kelas 8 semester 2 Kurikulum Merdeka dapat membantu guru menyiapkan pembelajaran yang lebih sistematis dan berpusat pada peserta didik.

Melalui kegiatan merancang poster, siswa tidak hanya mempelajari unsur seni rupa, tetapi juga berlatih menyampaikan gagasan melalui karya visual.

LANJUT MEMBACA
Jelajahi Artikel
1 / 2
LANJUTKAN MEMBACA Selanjutnya
Tags:
RPP Seni Budaya kelas 8 Kurikulum Merdeka Perangkat pembelajaran rencana pembelajaran

Komentar Pengguna